Tuuli Koitjärv

Vanalinna Hariduskolleegiumi  klassiõpetaja, pedagoog-metoodik, Eesti Klassiõpetajate Liidu juhatuse liige, HITSA Innovatsioonikeskuse koolitaja, lektor erinevatel koolitustel ja konverentsidel (AMI, Tallinna Üllikool).

Olen välja töötanud ja avaldanud mitmeid elektroonilisi õppematerjale, mis on avaldatud minu kodulehel koolielu.ee/ ning Koolielu portaalis. Olen avaldanud algklassidele lisamaterjale eesti keele tundideks – “Lahe lugeda, mõnus mõtelda” ning “Sõnasõlmed”. Pean oluliseks innustada lapsi mõistma eesti keele ilu ja võlu läbi põnevate sõnamängude ja nuputamiste.

Küllike Kütimets

Tartu Descartes’i kooli klassiõpetaja, pedagoog-metoodik,  Eesti Klassiõpetajate Liidu juhatuse liige, lektor erinevatel koolitustel (AMI, LogoServ).

Mitmete õppematerjalide autor:”Matemaatika mängud lasteaias ja esimeses kooliastmes”, “Väikesele nuputajale””Eesti keele õppemängud 1. kooliastmes”, “Parandusõppe harjutusvara 1.-4. klass”, “Lugemislust”, “Eesti keele õppemängud lasteaias”, “Eesti keele õpiabi. Harjutusi 1.-4. klass” ( koostöö – Tiiu Puik). “Pere lood” (koostöö – Getlin Luik).

Püüan leida erinevaid tegevusi, mis suurendavad laste huvi lugemise vastu, et tekiks ja säiliks lugemisrõõm.

Mare Kütt

Rakvere Gümnaasiumi klassiõpetaja, haridustehnoloog,pedagoog-metoodik,  Eesti Klassiõpetajate Liidu juhatuse liige, Tallinna Ülikooli noorte õpetajate kutseaasta tugigrupi juht, esinenud erinevatel konverentsidel/töötubades.

Erinevate e-lehtede ja online kontrolltööde  autor Miksikese portaalis.

Õppimine ja lugema õppimine ei tohi olla “valus”. Aga sageli on ta  just raske nendele lastele, kelle kooliks ettevalmistus  on jäänud ebapiisavaks.

Tiia Salm

Jäneda Kooli klassiõpetaja, pedagoog-metoodik, Eesti Klassiõpetajate Liidu liige, HITSA Innovatsioonikeskuse koolitaja (üldhariduskool, lasteaed, e-kursused Koolielus), lektor erinevatel koolitustel ja konverentsidel (AMI, EITSA).

Olen välja töötanud ja avaldanud mitmeid elektroonilisi õppematerjale, mis on avaldatud Koolielu portaalis.

Olen digiajastu õpetaja, kes kasutab infotehnoloogia erinevaid võimalusi õppetöö läbiviimiseks ja mitmekesistamiseks.

Martin Ehala

Tartu Ülikooli emakeeleõpetuse professor. Ta on üheksa üldhariduskooli emakeeleõpiku ja paljude õppemetoodiliste materjalide autor. Viimased kaks aastat on ta pühendunud funktsionaalse keeleoskuse arendamise metoodika ja õppevara väljatöötamisele ning emakeeleõpetajate (täiend)koolitusele. Martin Ehala koduleht